ACPSER | 2022 Abstracts – Politiques et pratiques | L'Association canadienne des professionnels de la sécurité routière

Nom de l’évaluateur

Titre du résumé

Êtes-vous d’avis que l’auteur a choisi le bon volet pour le résumé?
*

Oui

Non

Recommandez-vous à l’auteur de changer de volet?
*

Oui

Non

Expliquez les raisons pour lesquelles vous recommandez un changement de volet.
*

Puisque vous recommandez un changement de volet, si la majorité des évaluateurs est d’accord, nous demanderons à l’auteur de présenter de nouveau le résumé dans le volet recommandé et vous prierons ensuite d’examiner le résumé. Toutefois, si une majorité des évaluateurs ne le recommande pas, nous vous demanderons alors d’examiner le résumé actuel. Merci.

Questionnaire d’évaluation

1. Les sections requises sont-elles toutes remplies de manière appropriée?
*

Oui

Non

2. S’il manque de l’information dans une section, est-ce qu’une explication a été fournie?
*

Oui

Non

s.o.

3. Évaluez la qualité de la Justification du programme ou de la politique (reportez-vous à la description du contenu du résumé).
*

Où 1 correspond à médiocre, 3 à moyenne et 5 à excellente

4. Évaluez la qualité du travail (objectifs, groupes cibles, activités et livrables - reportez-vous à la description du contenu du résumé).
*

Où 1 correspond à médiocre, 3 à moyenne et 5 à excellente

5. Évaluez la qualité de l’écriture du résumé.
*

Où 1 correspond à médiocre, 3 à moyenne et 5 à excellente

6. Évaluez le degré d’intérêt que ce sujet suscitera chez les délégués à la conférence.
*

Où 1 correspond à aucun intérêt, 3 à assez d’intérêt et 5 à beaucoup d’intérêt

7. Évaluez l’utilité des produits livrables.
*

Où 1 correspond à faible, 3 à moyenne et 5 à excellente

Donnez votre recommandation quant à l’acceptation de ce résumé
*

Accepter

Refuser

Commentaires généraux de l’évaluateur (facultatif)

2022 Abstracts – Politiques et pratiques

Titre de l'article

Contexte

Objectifs

Groupe cible

Activité(s)

Résultats attendus

Évaluation des résumés

Questionnaire d’évaluation

CARSP/ACPSER